מטרת יחידת ההוראה היא לשפר יכולות ניהוליות בקרב תלמידים עם מוגבלות שכלית התפתחותית באמצעות לימוד ותרגול התמצאות במרחב. מטרה זו תושג באמצעות שילוב משחק בכלי טכנולוגי רובוט מסוג "DASH" של חברת Wonder Workshop.
הצלחה תחשב ביצוע מדוייק של הוראות לניווט הרובוט מנקודה מסויימת במרחב מסוים אל נקודה אחרת תוך שימוש במושגים "קדימה" "אחורה" "ימין" "שמאל". ביצוע זה יתקיים בשני אופנים בעזרת אפליקציית "Go for Dash & Dot robots " הובלת הרובוט תוך ניווט על ידי האצבע, תוך חיזוק יכולת התכנון, והויסות ההתנהגותי. האופן הנוסף הוא ניווט הרובוט באמצעות אפליקציית "Blocklify" תוך חיזוק יכולת התכנון וזיכרון העבודה וכן בניית קוד קצר בעל מקסימום 3 פקודות.
התפיסה הפדגוגית של יחידת ההוראה החינוכית:
תלמידים בעלי מוגבלות התפתחותית קלה עד בינונית , מתקשים בהתמצאות במרחב. על מנת לענות על צורך ספציפי זה, נבנתה יחידת הוראה פדגוגית טכנולוגית. היחידה מורכבת משישה שיעורים בני שעה וחצי כל אחת כאשר ניתן להבחין בשני נושאים עיקריים בהם מטפלת יחידת ההוראה: החלק ההתנהגותי – ויסות וריסון דחפים זאת תוך הפעלת הרובוט על ידי אפליקציית “GO” והחלק השני חלק קוגנטיבי - שיפור זכרון העבודה ויכולת התכנון. זאת על ידי אפליקציית “Blocklify”. ההנחה העומדת בבסיס יחידת הלימוד הינה ששיפור יכולות ניהוליות יובילו לשיפור בהתמצאות במרחב.
נבנו שיעורים מדורגים המשלבים הדגמה והתנסות תוך משחקים בכלים טכנולוגיים חדשניים.